Старт в жизнь

Подготовка подростков, юношей и девушек к самостоятельной жизни, ознакомление их с различными бытовыми и правовыми проблемами, а также с социальными службами, с которыми им придется столкнуться, – задача серьезная. Но и она может быть решена в интересной и неожиданной игровой форме.

Описание игры

Участникам выдаются маршрутные листы с названиями следующих станций:

“Я хозяин”;

“Мой дом”;

“Сам себе помогу”;

“Я гражданин”;

“Ищу работу”;

“Мой досуг”.

Маршрутный лист движения команд

На каждой из станций школьники выполняют задания, за которые получают баллы.

Примечание: для того чтобы школьникам было легче справиться с предложенными заданиями, перед игрой рекомендуется провести круглый стол с представителями разных служб (например, сотрудником жилищно-коммунального хозяйства, врачом-педиатром детской поликлиники, профессиональным консультантом Центра занятости населения), которые расскажут об особенностях самостоятельной организации жизнеобеспечения и взаимодействия с социальными учреждениями.

Станции

Я хозяин

Задание. Описать свои действия по разрешению проблемных ситуаций.

Проблемные ситуации

• Придя домой, вы обнаруживаете, что вас затопили жильцы, живущие сверху. Что и как вам дальше делать?

• Вы зашли в квартиру и почувствовали резкий запах газа. Ваши действия?

• У вас в квартире произошел засор в раковине (не уходит вода). Что делать?

• Вы купили в магазине сметану. Дома обнаружилось, что срок годности продукта истек, сметана испорчена. Ваши действия?

• Вы в отпуске, но во время него заболели, и вам пришлось взять больничный. Что вам делать?

• Вы купили обувь на рынке, а уже спустя два дня у нее сломался каблук. Каковы ваши дальнейшие действия?

Мой дом

Задание 1. Дописать незаконченные предложения.

Когда я получаю квитанцию об оплате за жилье, то... (знакомлюсь с расчетами по оплате за жилье, проверяю правильность начислений; иду с квитанцией в сбербанк России или на почту и произвожу оплату).

В оплату жилья входит... (содержание и ремонт жилья; водоотведение; холодное водоснабжение; горячее водоснабжение; отопление; газоснабжение; электроэнергия мест общего пользования).

Задание 2. Решить экономические задачи.

• Покупателю при наличии чека магазин “Обувь” предоставляется право обмена или сдачи обуви при обнаружении какого-либо дефекта в течение 14 дней с момента покупки. До какого числа можно воспользоваться этим правом, если покупка сделана 09.01.10? (По 23.01.10 включительно.)

• Для ремонта купили 2 банки водоэмульсионной краски по цене 350 рублей за банку, 2 банки масляной краски по цене 235 рублей за одну банку, 11 рулонов обоев по цене 280 рублей за рулон. Сколько всего денег заплатили за покупку ремонтного материала? (4250 р.)

• Оплата за газ в месяц с одного человека составляет 5 р. 70 к. Чему равна оплата за год? Сколько заплатит семья из трех человек в месяц? За год? (68 р. 40 к.;17 р. 10 к.; 205 р. 20 к.)

• В коммунальной квартире проживает 5 человек. За месяц было израсходовано 125 кВт/ч. Стоимость одного кВт/ч – 2 р. 31 к. Сколько денег должен внести каждый жилец квартиры за оплату электроэнергии? (57 р. 75 к.)

• В почтовый ящик положили купон фирменного магазина “Обувь”. Покупателю, предъявившему этот купон, делается скидка 20% на купленный товар. Сколько денег заплатит покупатель за обувь стоимостью 1560 р.? (1248 р.)

• Для оформления санаторной карты пенсионеру-инвалиду надо посетить терапевта, хирурга, окулиста, кардиолога, уролога. Дни работы врачей: терапевт – ежедневно, кроме воскресенья; хирург – вторник и четверг; кардиолог – понедельник, среда, четверг; окулист – вторник, четверг, пятница; уролог – вторник, пятница. Может ли пенсионер успеть на прием ко всем врачам за один день? На какие дни недели ему лучше записаться, чтобы меньшее число раз приезжать в поликлинику? (За один день – нет; лучше записаться на четверг и вторник либо пятницу.)

Сам себе помогу

Задание 1. Собрать домашнюю аптечку: перечислить то, что в нее входит, или выбрать нужное из предложенных предметов. (Перевязочный материал, лекарство от головной боли – анальгин, но-шпа, парацетамол, от желудочной боли – активированный уголь, фестал, мезим, альмагель, антисептик – зеленка, йод, перекись водорода).

Задание 2. Составить алгоритм действий на следующие темы: “Как записаться на прием к врачу-специалисту”; “Как вызвать врача на дом”.

Я гражданин

Задание 1. Заполнить предложенную анкету.

Анкета для учащихся

1. Есть такое выражение: “От сумы да от тюрьмы не зарекайся”.

А) Согласен.

Б) Не согласен.

В) Не задумывался над этим.

2. Что может послужить причиной совершаемых подростком преступлений?

А) Семейная ситуация.

Б) Компании.

В) Особенности характера.

Г) Непредвиденная ситуация.

Д) Свой вариант.

3. Какие предупредительные меры необходимо принять, чтобы уберечь подростков от нарушения закона?

А) Разъяснение специалистами статей законов и ответственности за них.

Б) Обсуждение статей законов в семье.

В) Издание специальной литературы, которая в интересной форме объясняет законы общества.

Г) Спецкурсы по правовой тематике в школе, в детском доме.

Д) Тренинги и игры по правой тематике.

Е) Свой вариант.

Задание 2. Заполните опросник “Основные законы и законодательные документы Российской Федерации” (вопросы составлены на основе статей Конституции Российской Федерации).

Опросник “Основные законы и законодательные документы Российской Федерации”

• Как называется основной закон РФ?

• Назовите конституционные права.

• Назовите конституционные обязанности.

• Каким кодексом регулируются трудовые отношения?

• Каким документом регулируются гражданско-правовые отношения граждан РФ?

• В каких документах, законах прописаны права граждан РФ?

• Какие документы, законы защищают права ребенка?

• Назовите права ребенка.

• Каким кодексом регулируется уголовное право?

• Каким кодексом регулируются имущественные отношения?

• Каким кодексом регулируются правовые отношения супругов, родственников?

• В каком законе отражены правила получения Российского гражданства?

Обработка результатов. Если опросник заполнен без ошибок, команда получает 5 баллов; если она допустила 1–2 ошибки – 4 балла, 3–4 ошибки – 3 балла, 5–7 ошибок –2 балла, 8 и более ошибок – 1 балл.

Задание 3. Выполнить тест “О государстве”.

Тест “О государстве”

1. Сколько цветов на флаге РФ?

А) 1.

Б) 2.

В) 3.

2. Конституция РФ была принята:

А) В 1993 году.

Б) В 1990 году.

В) в 2000 году.

3. Права ребенка прописаны:

А) В Конституции РФ.

Б) В Конвенции о правах ребенка.

В) В Административном кодексе.

4. Основной закон страны – это:

А) Конституция РФ.

Б) Административный кодекс.

В) Уголовный кодекс.

5. Какая ответственность наступает при совершении преступления?

А) Административная.

Б) Уголовная.

В) Гражданско-правовая.

6. Какой кодекс регулирует трудовые отношения:

А) Семейный.

Б) Трудовой.

В) Административный.

7. В роли обвинителя на суде выступает:

А) Адвокат.

Б) Прокурор.

В) Присяжные.

8. Какой кодекс регулирует имущественные отношения?

А) Гражданский.

Б) Уголовный.

В) Трудовой.

9. Реформа – это:

А) Возврат к старому.

Б) Преобразования, изменения, переустройство.

10. К гражданским правам граждан РФ относятся:

А) Право на участие в выборах.

Б) Право на получение медицинской помощи.

В) Право на свободу слова.

Г) Право на жилище.

11. К личным правам граждан относятся:

А) Право на жизнь.

Б) Право на участие в митингах, забастовках.

В) Право на эмиграцию.

Г) Право на отдых.

12. Музыку к гимну РФ написал композитор:

А) А.В. Александров.

Б) П.И. Чайковский.

В) А.Н. Пахмутова.

Ответы: 1 – В); 2 – А); 3 – Б); 4 – А); 5 – Б); 6 – Б); 7 – Б); 8 – А); 9 – Б); 10 – А), В); 11 – А), Г); 12 – А).

Обработка результатов: Если тест выполнен без ошибок, команда получает 5 баллов; если она допустила 1–2 ошибки – 4 балла, 3–4 ошибки – 3 балла, 5–7 ошибок – 2 балла, 8 и более ошибок – 1 балл.

Ищу работу

Задание. Выполнить тестовое задание по социальной роли “Я работник”.

Тестовое задание “Я работник”

1. Чего не следует делать, когда впервые идешь на первое собеседование с работодателями:

• опаздывать;

• выглядеть опрятно одетым;

• сутулиться, стоя или сидя на стуле;

• составлять дома вопросы и пользоваться ими при разговоре;

• кричать, паясничать;

• мямлить, спорить;

• делать вид, что всё понял, если это не так;

• попросить разъяснить вопрос, если он непонятен?

2. Перечислите учреждения города, занимающиеся трудоустройством граждан.

3. Безработный – это человек:

• не имеющий работы и заработка;

• не достигший шестнадцатилетнего возраста;

• ищущий работу;

• учащийся;

• зарегистрированный в службе занятости;

• нетрудоспособный.

4. При устройстве на работу тебе понадобятся следующие документы:

• паспорт;

• свидетельство о рождении;

• ИНН;

• свидетельство о браке;

• диплом об окончании ПУ;

• аттестат о школьном образовании;

• страховое свидетельство пенсионного фонда;

• сберегательная книжка.

5. Рынок труда существует для:

• покупки продуктов;

• выбора места работы;

• возможности выбора высококвалифицированных работников работодателями.

6. Что такое востребованность труда?

7. Назови профессиональные и высшие учебные заведения города.

8. При поступлении в ПУ и вуз тебе понадобятся следующие документы:

• паспорт;

• ИНН;

• свидетельство о браке;

• аттестат о школьном образовании;

• справка о профпригодности;

• сберегательная книжка;

• свидетельство о рождении;

• страховое свидетельство пенсионного фонда;

• фотографии;

• медицинская карточка;

• характеристика

9. Какие факторы надо учитывать при выборе профессии?

Мой досуг

Задание. Составить план выходного дня для семьи из двух (трех) человек из расчета 1000 рублей (1500 рублей) на всех членов семьи. Для выполнения задания участникам предоставляются газеты и журналы с программами выходного дня в разных учреждениях города.

Завершение игры

Когда команды пройдут все станции, они собираются в помещении, в котором проходило начало игры. Здесь подводятся итоги игры. В заключение мероприятия можно предложить школьникам разгадать кроссворд по теме.

Кроссворд

1. Документ, необходимый для бесплатного медицинского обслуживания (полис).

2. Свободное незанятое рабочее место (вакансия).

3. Основной закон РФ (Конституция).

4. Каждый гражданин РФ имеет свои права и … (обязанности).

5. Денежное отчисление части прибыли в доход государства (налог).

6. Свободная деятельность (досуг).

7. Участковый врач поликлиники (терапевт).