Класс-info
Планы воспитательной работы
Светлана Каткова ,
классный руководитель, МОУ СОШ № 20, г.Абакан, Республика Хакасия ;
Наталья Николаева ,
классный руководитель, МОУ СОШ № 20, г.Абакан, Республика Хакасия
классный руководитель, МОУ СОШ № 20, г.Абакан, Республика Хакасия ;
классный руководитель, МОУ СОШ № 20, г.Абакан, Республика Хакасия
Планируем и организуем вместе
7-й класс
Особенностью данного плана является развернутое и всестороннее отражение жизнедеятельности класса. Он включает в себя работу с активом, с родителями, с учителями-предметниками, профилактическую работу с трудными учениками, а также план совместной работы социального педагога, психолога и классного руководителя. Воспитательная деятельность в классе планируется по отдельным направлениям.
Работа с активом
Актив класса:
• староста;
• заместитель старосты;
• физорг;
• пресс-центр;
• досуговый центр;
• эколог;
• трудовой сектор;
• учебный сектор;
• всеобуч;
• летописец.
Работа секторов отражена в планировании по направлениям.
Староста:
• вместе с классным руководителем планирует работу;
• возглавляет подготовку и проведение КТД;
• заботится об участии актива класса в работе школы;
• отвечает за связь с другими классами;
• представляет класс при обсуждении его работы в школе.
Досуговый сектор:
• отвечает за проведение КТД в классе;
• создает копилку конкурсов и игр.
Учебный сектор:
• организует пост всеобуча;
• отвечает за организацию взаимопомощи в учебе;
• организует различные КТД.
Трудовой сектор:
• организует субботники по уборке территории;
• отвечает за организацию дежурства.
Группорг:
• распределяет поручения в группе и следит за их выполнением;
• планирует работу группы;
• организует разнообразную деятельность группы.
Летописец:
• ведет и хранит дневник класса;
• привлекает ребят, умеющих рисовать, фотографировать, интересно описывать события в классе;
• старается отразить в летописи основные вехи в жизни класса;
• знакомит ребят с содержанием дневника.
Физорг:
• организует спортивные КТД;
• формирует спортивную команду класса.
Пресс-центр:
• организует работу редколлегии;
• отвечает за выпуск газеты в классе;
• собирает материал для школьной газеты.
План работы с активом класса
| Дата | Вид работы | Ответственные |
| 2-я неделя сентября | Выбор актива класса | Классный руководитель |
| Начало четверти | Заседание (составление плана работы на четверть, каникулы) | Староста, заместитель старосты |
| Конец недели, четверти | Подведение итогов поведения за неделю, четверть | |
| Конец недели, четверти | Подведение итогов участия учащихся класса в классных делах, в школьных делах, акциях | |
Еженедельно |
Организация дежурства в школе и классе | |
| Конец четверти Еженедельно, пятница |
Подведение итогов успеваемости Выставление оценок в дневники |
Учебный сектор |
| Конец четверти, еженедельно |
Подведение итогов пропусков и опозданий | Сектор всеобуча |
| Раз в неделю, по мере
необходимости Октябрь–апрель |
Поддержание чистоты в классе,
организация уборок в кабинете, в школе Операция «Желтый лист» |
Трудовой сектор |
| Сентябрь | Оформление классного уголка | Пресс-центр |
| Октябрь–декабрь | Выпуск фотоальбома «Наш класс» | |
| Ноябрь | Выпуск стенгазеты о здоровом образе жизни | |
| Декабрь | Выпуск стенгазеты к операции «Елка» | |
| Декабрь | Выпуск новогоднего плаката | |
| Февраль | Выпуск стенгазеты к Дню защитника отечества | |
| Март | Выпуск стенгазеты к 8 Марта | |
| Январь – май | Оформление фотоальбома «Наш класс» | |
| В течение года (по плану школы) | Участие в акциях: «Забота», «Посылка солдату», «Помощь зоопарку» | Досуговый сектор |
| Декабрь (по плану школы) | Участие в операциях «Елка», «Новогодняя игрушка» | |
| Декабрь | Праздник Новый год | |
| Январь | Поездка на станцию Усть-Каспа | |
| Февраль (по плану школы) | Участие в празднике «Один день армейской жизни» | |
| Февраль | Праздник День защитника отечества | |
| Март | Праздник 8 Марта | |
| Апрель | Участие в весенней «Акции добра» | |
| Ноябрь, декабрь, март | Помощь в организации экскурсий в краеведческий музей, фотоцентр, похода в театр, кино | Творческая группа |
| Апрель | Участие в фестивале «Молодость. Красота. Здоровье» | |
| Март | КТД «Турнир знатоков этикета» | |
| Май | Вахта памяти | Классный руководитель |
| В течение года (по плану школы) | День здоровья | Физорги |
| Октябрь (по плану школы) | Участие в легкоатлетическом кроссе | |
| Ноябрь (по плану школы) | Участие в празднике баскетбола | |
| Январь (по плану школы) | Участие в соревнованиях по пионерболу | |
| Март–апрель | Участие в акции «Марш парков» | Экологи |
| Апрель | Выставка «Природа глазами детей» | Экологи + досуговый сектор |
| Октябрь | Помощь в проведении некоторых
классных часов: «Нравственные традиции моей семьи» |
Информатор + досуговый сектор |
| Ноябрь | «Право вокруг нас» | |
| Декабрь | «Твори добро» | |
| Январь | Интеллектуальные забавы | |
| Февраль | «Сыны отечества – защитники
земли русской» «Они сражались за родину» «Выдающиеся имена России» |
|
| Март | «О профессиях разных: нужных и
важных» «Здоровый образ жизни – образ жизни современного человека» «Курение – болезнь человечества» |
|
| Апрель | «Улыбнись. Умей радоваться
жизни» «В человеке все должно быть прекрасно» «Какие мы, пешеходы?» |
Направления воспитательной работы
Организационная деятельность
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
| Перекличка | 30.08 |
Классный руководитель |
| Ученическое собрание: «Устав школы – для меня» | 03.09 |
|
| Групповое дело с активом класса: «Я – активное звено класса» | Регулярно 1 раз в месяц | |
| Деловой разговор «Проблемы и аргументы» |
1 раз в четверть | Классный руководитель, староста |
| Организация родительских собраний | 1 раз в четверть | Классный руководитель, председатель родительского комитета |
| Проведение заседаний актива класса | Два раза в месяц | Классный руководитель, актив класса |
| Проведение заседаний родительского комитета | 1 раз в четверть | Классный руководитель, председатель родительского комитета |
| Организация дежурства по классу, школе, столовой | Ежедневно, еженедельно | |
| Организация генеральных уборок: – в классе – в школе – на территории школы |
1 раз в месяц Каждое дежурство Сентябрь, октябрь, апрель, май |
|
| Организация оформления классного уголка | Еженедельно | |
| Беседа «О чем может рассказать дневник школьника» | Cентябрь |
Учебная деятельность
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
| День знаний | 1 сентября | Классный руководитель |
| Контроль посещаемости уроков | Ежедневно | Классный руководитель, учебный сектор |
| Вовлечение учащихся в предметные кружки | Сентябрь, октябрь | Учителя-предметники |
| Классный час «Мои хочу и мои могу» |
Октябрь | Актив класса Учебный сектор Классный руководитель, староста |
| Классный час «Вот и стали мы на год взрослей» | Май | Учебный сектор |
| Классный час «Учеба – главное дело» | Октябрь | |
| Интеллектуальные забавы | Январь | |
| Проверка дневников | 1 раз в неделю | Актив класса |
| Подведение итогов соревнования творческих групп | 1 раз в месяц |
Гражданско-правовое воспитание
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
| Оформление классного уголка | Сентябрь | Староста, пресс-центр |
| Дискуссия «Мое свободное время и мои увлечения» | Октябрь | Классный руководитель, актив класса |
| Работа с активом класса «Предлагаю – выбираю» | Сентябрь | Классный руководитель, староста |
| Классный час «Ученическое самоуправление через организацию работы секторов» | Октябрь, январь, май | |
| Классный час «Что такое быть Гражданином?» | Ноябрь | Классный руководитель |
| Классный час «Мои права и обязанности в семье» | ||
| Классный час «Право вокруг нас» | 26.11 |
|
| Классный час «О профессиях разных – нужных и важных» | Март | Классный руководитель, культмассовый сектор |
| Проведение общешкольных классных часов (по плану школы) | В течение года | Классный руководитель, актив класса |
| Выпуск стенгазет (по плану школы) | Пресс-центр | |
| Участие в месячнике правовых знаний (по плану школы) | Классный руководитель, политинформатор |
|
| Участие в акциях: – «Забота» – «Посылка солдату» – «Помощь зоопарку» |
По плану школы | Классный руководитель, актив класса |
Ценностно-ориентированное воспитание
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
| Продолжить цикл бесед о культуре
поведения «Приглашение к ...» |
1 раз в четверть | Классный руководитель, культмассовый сектор |
| Классный час «Умей жить в коллективе» | Ноябрь | Актив класса |
| Защита проекта «Расскажи мне обо мне» | Октябрь, ноябрь | Классный руководитель, актив класса |
| Анкетирование: – межличностные взаимоотношения – тест на самооценку, уровень притязаний – социометрия – анкета «Каждый о каждом» |
Октябрь Декабрь Январь Апрель |
Классный руководитель |
| КТД «Турнир знатоков этикета» | Март | Актив класса |
| Классный час «Нравственные традиции моей семьи» | Октябрь | Классный руководитель |
| Классный час «Я – активное звено класса» | Сентябрь | |
| Классный час «Устав школы – для меня» | Сентябрь | |
| Классный час «Мы разные, но все-таки мы вместе» | Сентябрь | |
| Классный час «Досуг. Чем я увлекаюсь» | Октябрь | |
| Классный час «О красоте души и сердца» | Декабрь | |
| Классный час «Как научиться жить в мире людей» | Февраль | |
| Классный час «Какие мы, пешеходы?» | Апрель | |
| Классный час «Улыбнись. Умей радоваться жизни» | Апрель |
Художественно-эстетическое воспитание
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
| Проведение библиотечных уроков | 1 раз в четверть | Классный руководитель, библиотекарь |
| Выход в театр | 2 раза в год | Классный руководитель |
| Посещение краеведческого музея и выставочного зала | ||
| Выпуск стенгазет к праздникам | В течение года | Классный руководитель, редколлегия |
| Досуг. Чем я увлекаюсь | Октябрь | Классный руководитель, актив класса |
| Конкурсы: «А ну-ка, мальчики!» «А ну-ка, девочки!» |
Февраль Март |
|
| Как научиться жить в мире людей | Февраль | Классный руководитель |
| В человеке все должно быть прекрасно | Апрель | |
| Вот и стали мы на год взрослей | Май |
Патриотическое воспитание
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
| Участие в месячнике «Защитники отечества» (по плану школы) | Февраль | Классный руководитель, актив класса |
| Участие в акциях «Посылка солдату», «Забота», «Помощь зоопарку» | В течение года | Актив класса |
| Игра «Один день армейской жизни» | Февраль | Классный руководитель, актив класса |
| Вахта памяти | Май | Классный руководитель |
| Выдающиеся имена России | Февраль | |
| Сыны отечества – защитники земли русской | Февраль | Классный руководитель, библиотекарь |
| Они сражались за родину | Февраль | |
| Твори добро | Декабрь | |
| Страна, в которой мне хотелось бы жить | Декабрь | |
| Учимся жить в коллективе | Декабрь | |
| «Иметь свое мнение – это важно?» | Апрель | |
| «Как я выполняю устав школы?» | Апрель | Классный руководитель, актив класса |
Спортивно-оздоровительное воспитание
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
| Дни здоровья по плану школы | 1 раз в четверть | Классный руководитель |
| Контроль посещаемости уроков физкультуры | По расписанию, систематически | Классный руководитель, физорг |
| Праздник баскетбола | Ноябрь | Классный руководитель, родительский комитет, физорг |
| Соревнования по баскетболу | Ноябрь, декабрь | Классный руководитель, физорг |
| Выезд на природу | 1 раз в четверть | Классный руководитель, председатель родительского комитета, актив класса |
| Свободный разговор «Курить – здоровью вредить» | Март | Классный руководитель, врач |
| Здоровый образ жизни – образ жизни современного человека | Март | Классный руководитель |
| Акция «Некурящая школа» | Апрель | |
| Подвижные игры в каникулы | В каникулы | Классный руководитель, учитель физкультуры |
| Участие в соревновании по футболу | По плану школы | Физорг |
| КТД «Мама, папа, я – спортивная семья» | Май | Классный руководитель, родительский комитет, актив класса |
Трудовая и экологическая деятельность
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
| Дежурство по школе и в классе | В течение года | Классный руководитель |
| Операция «Желтый лист» | Октябрь, апрель | Классный руководитель, трудовой сектор |
| Весенняя «Акция добра» | Апрель | Трудовой сектор |
| Операции «Елка», «Новогодняя игрушка» | Декабрь | Культмассовый сектор |
| Экологическая акция «Марш парков» (по плану школы) | Март, апрель | Эколог |
| Выставка «Природа глазами детей» | Апрель | Культмассовый сектор |
| Генеральные уборки в классе и в школе | 1 раз в неделю | Трудовой сектор |
| Пятая трудовая четверть | Май | Классный руководитель |
Профориентационное воспитание
| Мероприятие | Дата | Ответственные |
Встречи с людьми разных профессий «Если бы я был...»: – беседа с работником здравоохранения (в рамках фестиваля «Молодость. Красота. Здоровье») |
Апрель |
Классный руководитель |
– экскурсии в краеведческий музей, фотоцентр, театр (диалоги с людьми творческих профессий) |
Ноябрь, декабрь, март | |
| Классный час «О профессиях разных – нужных и важных» | Март | Классный руководитель, актив класса |
Классные часы на 2008/2009 учебный год
| Тема классного часа | Дата проведения |
| Мы разные, но все-таки мы вместе | 1.09 |
| Устав школы – для меня | Сентябрь |
| Я – активное звено класса | |
| О чем может рассказать дневник школьника | |
| Мои «хочу» и мои «могу» | Октябрь |
| Учеба – главное дело | |
| Досуг. Чем я увлекаюсь | |
| Нравственные традиции моей семьи | |
| Мои права и обязанности в семье | Ноябрь |
| Что такое быть Гражданином | |
| Право вокруг нас | |
| Умей жить в коллективе | Декабрь |
| Страна, в которой мне хотелось бы жить | |
| О красоте души и сердца | |
| Твори добро | |
| Проблемы и аргументы | Январь |
| Интеллектуальные забавы | |
| Как научиться жить в мире людей | Февраль |
| Культурный человек. Кто он такой? | |
| Выдающиеся имена России | |
| Сыны отечества – защитники земли русской | |
| Курение – болезнь человечества | Март |
| Здоровый образ жизни – образ жизни современного человека | |
| О профессиях разных – нужных и важных | |
| Какие мы, пешеходы? | Апрель |
| Как я выполняю Устав школы? | |
| Улыбнись. Умей радоваться жизни | |
| В человеке все должно быть прекрасно | |
| Они сражались за родину | Май |
| Прекрасное и безобразное в нашей жизни | |
| Пятая трудовая четверть | |
| Вот и стали мы на год взрослей |
План взаимодействия с учителями-предметниками
| Мероприятие | Дата |
| Малый педагогический совет с учителями-предметниками по адаптационному периоду | Сентябрь |
| Посещение уроков в классе | Систематически |
| Индивидуальные беседы с учителями по успеваемости и дисциплине | Периодически |
| Выступление учителей на родительских собраниях | Раз в четверть, по необходимости |
| Консультации учителей для родителей, детей, классного руководителя по успешному овладению предметом | По необходимости |
| Педагогический совет по преемственности | Ноябрь |
| Отслеживание выставления оценок учителями-предметниками в дневниках | Постоянно |
Работа с родителями
| Мероприятие | Дата | Ответственный |
| Анкетирование: «Ребенок и его семья» | Сентябрь | Классный руководитель |
| Родительские собрания: «Наши трудные дети» (проблемы взросления), лекторий | Сентябрь | |
| «Как уберечь ребенка от соблазнов», круглый стол | Декабрь | |
| «Общаться с ребенком. Как?», педагогический тренинг | Февраль | |
| «Каникулы ребенка. Как провести их с пользой?» | Май | |
| Посещение квартир с целью знакомства с бытом ребенка и климатом семьи | В течение года | Классный руководитель, родительский комитет |
| Родительские субботы. Индивидуальные консультации социальных педагогов и учителей-предметников | В течение года | Классный руководитель |
| Привлечение родителей к КТД | В течение года | |
| Проведение заседаний родительского комитета | По мере необходимости | Классный руководитель, председатель родительского комитета |
| Работа с родителями детей «группы риска» | В системе | Классный руководитель |
План профилактической работы с учениками
| Мероприятие | Сроки | Ответственный |
| Обучение: Контроль посещаемости |
Ежедневно | Классный руководитель, социальный педагог |
Контроль успеваемости |
Еженедельно |
Классный руководитель |
| Посещение уроков, индивидуальная работа с учителями-предметниками | Согласно плану работы с учителями-предметниками | |
| Внеурочная деятельность: Работа по вовлечению в кружки, секции |
Сентябрь–октябрь | Классный руководитель |
| Классные часы с включением бесед профилактического характера | В течение года, согласно плану, дополнительно по мере необходимости | |
| Включение учащихся в активную жизнь класса | Сентябрь (поручения), в течение года согласно плану | Классный руководитель, актив класса |
| Работа со специалистами: · с социальным педагогом: – беседы; – советы по профилактике девиантного поведения |
По мере необходимости, согласно плану социального педагога | Социальный педагог, классный руководитель |
| · с психологом: – диагностика; – консультации; – реабилитационная работа |
Согласно плану индивидуальных карт, по мере необходимости; по плану индивидуальных карт | Психолог, классный руководитель |
| · с инспекторами: – профилактические беседы |
Раз в полугодие | Классный руководитель, социальный педагог, инспектор |
| Работа с семьей: · выявление неблагополучных семей |
Сентябрь–октябрь | Классный руководитель |
| · индивидуальная работа с семьями трудных учащихся | В течение года, согласно плану | Классный руководитель, социальный педагог, психолог |
| · тематические родительские собрания | Раз в четверть, согласно плану | Классный руководитель |
План совместной работы социального педагога, психолога и классного руководителя
| Содержание работы | Сроки | Совместная работа с ... |
| Составление социального паспорта класса | 1–20 сентября | социальным педагогом |
| Собеседование с социальным
педагогом: – выявление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
4-я неделя сентября |
социальным педагогом |
| Составление характеристик на детей «группы риска» |
1–10 октября | социальным педагогом +
психологом
|
| Установление причин девиантного поведения и разработка рекомендаций для трудных учащихся | 10–20 октября |
|
| Организация помощи учащимся: – включение во внеурочную деятельность |
Сентябрь | |
| – контроль посещаемости | В течение года | |
| • материальной • медицинской • педагогической • правовой • психологической |
В течение года | медработником, социальным педагогом, психологом |
| Работа с родителями: – посещение семей учащихся – проведение консультаций для родителей – советы по профилактике |
По мере необходимости | социальным педагогом + психологом |
| – выступления на родительских собраниях | Раз в четверть | |
| – разработка рекомендаций по воспитанию детей и улучшению взаимопонимания |
По мере необходимости | |
| – содействие в трудоустройстве | По мере необходимости | социальным педагогом |